职业学校《电工基础》课程实施探究式实验教学分析期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

职业学校《电工基础》课程实施探究式实验教学分析

作者姓名：	袁陆伟

作者单位：	启东市第二中等专业学校

摘要：	电子专业是职业学校中较为热门的专业之一,在电子专业中,《电工基础》是一门基础课程,并且专业性强,同时这门课程讲授的知识将作为学生以后进行电工操作的理论依据。
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