公众对科普知识的接受心理和接受行为调查——以长三角地区为例 |
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作者姓名: | 马宗文 董全超 陈雄 魏景赋 施韬 |
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作者单位: | 中国科学技术交流中心;上海理工大学;浙江工业大学 |
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摘 要: | 在长三角地区采用线上线下问卷调查相结合的方式,共抽样6870个样本,分析了未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等5类重点人群对科普知识的接受心理和接受行为。研究发现:公众获取科普知识主要是求知心理和得益、娱乐心理;公众最感兴趣的是生命、健康主题的科普内容;长三角地区公众获取科普知识的频率总体较高;不同人群、线上线下调查结果表现出一定差异性。
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