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传统文化视阈下的大学生养成教育
引用本文:马冬云.传统文化视阈下的大学生养成教育[J].科学大众,2018(3).
作者姓名:马冬云
作者单位:江苏医药职业学院;
摘    要:养成教育对于大学生的综合素质发展至关重要。本文从当下大学生的行为特点、养成教育的现状与困境以及如何建构传统文化视域下的养成教育体系这三方面,系统论述了大学生养成教育的创新形式。

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