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杂志ISSN号
亲子阅读,撑起孩子成长的晴空——小班幼儿亲子阅读习惯的培养探究
作者姓名:
陈琳
王文云
作者单位:
张家港市塘桥中心幼儿园;
摘 要:
幼儿园的孩子在不能完全认字读书之前,还不能自主学习,他们的认知能力和社交能力都很欠缺,特别是独立阅读的能力。如何让孩子体会书中的乐趣,是一项艰巨的任务。因此,幼儿的阅读需要家长的陪伴和帮助,也就是我们提倡的"亲子阅读"。
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