企业大学的功能体系及其演进过程研究——海尔大学和华为大学的纵向案例分析 |
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引用本文: | 徐雨森,陈蕴琦.企业大学的功能体系及其演进过程研究——海尔大学和华为大学的纵向案例分析[J].科学学与科学技术管理,2018(2). |
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作者姓名: | 徐雨森 陈蕴琦 |
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作者单位: | 大连理工大学管理与经济学部; |
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摘 要: | 许多企业在内部设立了企业大学,但是对于企业大学承担何种功能尚有不同的认识。通过对海尔大学和华为大学功能体系及其演化过程的分析,得到以下研究发现:一是归纳了企业大学具备的多种功能或者说功能体系,包括"衔接教育功能"、"知识升级功能"、"知识联接功能"及"知识孵化功能"等。提出了企业大学"能力链"这一概念,并分析了该能力链的构成及构建规律。二是总结了企业大学发展过程中功能体系不断延伸的规律,即企业大学在成立初期一般仅承担衔接教育功能,逐步地演变成为企业的知识活动中心。
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