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| 化学教育与科学精神的培养 | |
| 引用本文： | 赵宁,黄如丹.化学教育与科学精神的培养[J].中小学教师培训,1992(9). |
| 作者姓名： | 赵宁 黄如丹 |
| 作者单位： | 吉林省教育学院，东北师大化学系 |
| 摘 要： | 科学精神是统帅科学知识的灵魂,培养学生的科学精神是化学教育的重要一环,它不仅有助于学生对化学知识的理解、掌握,而且对于学生思想修养、心理素质、道德情操、审美情趣的健康发展,都具有重要作用。 1.追求真理,热爱真理的信念追求真理,热爱真理是一种高尚情操,人类文明不断进步, |
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