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以学生为主体,提高阅读教学质量
引用本文:
周永强.以学生为主体,提高阅读教学质量[J].吉林教育,2009(5).
作者姓名:
周永强
作者单位:
山东省博兴县乐安实验学校;
摘 要:
目前现代化的教学论已从知识教学论转向主体教学论,这无疑为阅读教学的改革指明了方向并注入了新的活力。要在阅读教学中体现素质教育思想,要提高阅读教学的质量,与把学生放在主体的地位是分不开的。
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