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| 当一回小小的“广告人”——中年级“综合性学习”教学设计 | |
| 引用本文： | 陈玮,陆秀珍.当一回小小的“广告人”——中年级“综合性学习”教学设计[J].小学教学参考,2005(7):70-72. |
| 作者姓名： | 陈玮 陆秀珍 |
| 作者单位： | [1]福建福清市城关小学,350300 [2]福建福清市教师进修学校特级教师,350300 |
| 摘 要： | 设计理念]广告与学生的学习、生活有着紧密的联系。广告语言独具特色，对培养学生的口头交际能力、写作能力、创新思维能力均有很大的帮助。本次综合实践活动具有很强的实践性、系列性，是培养学生综合运用能力的有效途径。 |
| 关 键 词： | 中年级 “综合性学习” 教学设计 活动目标 《当一回小小的“广告人”》 小学 |
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