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| 以优秀传统文化加强高职学生人文素质教育 | |
| 作者姓名： | 吉良新 |
| 作者单位： | 山东日照职业技术学院 |
| 摘 要： | 人文素质是指人所具有的人文知识和由这些知识所反映的人文精神综合表现出来的气质素养，主要指一个人的思想品位、道德水准、心理素质、思维方式，人生观、价值观等个性品格，它往往具有鲜明的时代特点。人文素质教育的过程就是育人的过程，它致力于用人类在漫长社会活动中所积累的智慧精神陶冶人、教育人，强调人的道德精神价值，引导人们求真从善爱美，使人能洞察人生的目的与意义， |
| 关 键 词： | 人文素质教育 优秀传统文化 高职学生 综合表现 人文精神 人文知识 思想品位 道德水准 心理素质 思维方式 个性品格 时代特点 社会活动 精神价值 人生观 价值观 教育人 引导 |
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