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双语物理“特培”课程体系研究与通识课程设置建议
引用本文:马灵灵.双语物理“特培”课程体系研究与通识课程设置建议[J].考试周刊,2014(86):134-134.
作者姓名:马灵灵
作者单位:新疆师范高等专科学校 科学教育学院,新疆 乌鲁木齐,830043
基金项目:本文根据新疆教育学院院级课题《面向物理师专特培生培养的课程体系设置方案研究》(编号XJJY201149)撰写。
摘    要:文章对新疆教育学院物理教育双语"特培"专业的课程设置进行调查分析,发现问题并对该专业通识课程的设置提出改进建议。

关 键 词:双语“特培”  物理专业  课程设置  通识课程
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