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“听后即评”三有益
引用本文:
徐宗应.“听后即评”三有益[J].人民教育,1995(12).
作者姓名:
徐宗应
作者单位:
湖北省通城县一中
摘 要:
听课必须评课。评课是教研活动中的一种重要形式,旨在切磋教法、集思广益、教评相长,总结经验提高水平。为了把评课制度落到实处,近几年来,我们教研组改变了过去那种听而不评、忙而漏评、拖而草评(草率评议)的做法。做到讲究评课实
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