网络辅助教学对协作学习的影响及应用

本文通过多年对计算机应用课程在局域网上进行的教学应用实践研究,总结出利用网络辅助教学采用“学会分享与合作”是计算机应用课程“研究性学习”中的目标之一。通过教学实践我们发现学习者使用频率最高、最喜爱的网络学习形式是小组合作完成课题作业、小组合作完成实验操作,这种网络辅助教学既能提高实践能力,又可以增强互助意识,同时培养协作技能。