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新课改里说母语,听取书声一片
作者姓名:吴桂林
作者单位:苍南灵溪中学,浙江,苍南,325800
摘    要:早在20世纪20年代,就有人指出:“其他各科的教材教法,内容工具,似乎都还可以借鉴于他国先例的地方,独有国文,非有我们自己来探索不可。”语文教育家张志公则进一步指出:“语文是个别民族性很强的学科。”毋庸置疑,在基础教育的所有各门课程中,语文的民族性最强,母语教育最能体现—个民族的文化传统和人文精神。

关 键 词:母语  民族性  基础教育  人文精神  文化传统  教育家  语文  教法
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