人人都是新课改的主人

自今秋开学以来,我省高中新课改已经走上了漫漫征途,各地教育管理部门及高中学校都自觉地融入其中,像迎接一个刚刚出生的宝宝一样,很兴奋、很新鲜而义很小心地对待这个新生的事物.作为一线教师和教育理论研究者,我们一直在思考着这样一个问题:大家与新课改的关系是什么?谁是新课改的主人?在课改实施过程中,大家该扮演一个什么样的角色?