培养应用意识 提高应用能力 |
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引用本文: | 冯敏.培养应用意识 提高应用能力[J].新课程改革与实践,2010(15):52-52. |
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作者姓名: | 冯敏 |
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作者单位: | 河北省深州市兵曹中学 |
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摘 要: | 数学是一种语言,是认识世界必不可少的方法,运用数学的能力是未来公民应当具有的最基本的素质之一,发展学生的应用意识一直是数学教学的重要目标之一。我国《义务教育阶段国家数学课程标准》明确指出:“要使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练”,“形成用数学的意识”,提高学生应用数学的能力。
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关 键 词: | 应用意识 应用能力 数学教学 培养 数学课程标准 义务教育阶段 认识世界 数学问题 |
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