小学语文教育中的“尊重”与“呵护” |
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引用本文: | 于树漫.小学语文教育中的“尊重”与“呵护”[J].中国小学语文教学论坛,2008(3):54-55. |
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作者姓名: | 于树漫 |
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摘 要: | 在今天,我们仍常常听到孩子们“我不喜欢上学!”的声音。这些声音令我们不安,小学教师尤其应该重视这些声音,思考其产生的原因。小学语文作为小学的主干课,应该力求改善,让学生眼睛发亮地走进语文课堂。笔者认为要想让学生爱上语文课,真正提高他们的语文素养,小学语文教育中应该注意“尊重”与“呵护”的问题。
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关 键 词: | 小学语文教育 “尊重” 语文课堂 小学教师 语文素养 声音 主干课 学生 |
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