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| 论如何提高大学生英语应用能力 | |
| 引用本文： | 童杨柳,焦煜霞,喻家楼.论如何提高大学生英语应用能力[J].湖北第二师范学院学报,2013(10):112-116. |
| 作者姓名： | 童杨柳 焦煜霞 喻家楼 |
| 作者单位： | [1]安徽外国语学院西方语言学院,合肥231201 [2]安徽广播影视职业技术学院基础部,合肥230011 |
| 摘 要： | 传统的大学英语教学法对学生英语应用能力的培养发挥了积极作用,但社会的发展对大学生英语应用能力提出了更高要求.教师要使用先进技术,改革教学方法,为学生营造独立自主性学习情境,使当代大学生能更好地激发学习兴趣、改进学习方法、吸收更多知识.本文强调,教师是教学改革的关键人物,起着举足轻重的作用.教师要在教学改革中对旧的教学法有选择性继承,对新的教学法要探索出一套行之有效的模式. |
| 关 键 词： | 教学法 应用能力 经验论 联想 建构理论 |
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