让学生在信息课堂自信起来

信息技术学科是一门实践性很强的学科,从学生的心理特点来看:初中学生尤其是初一学生仍旧延续了儿童对新事物的好奇,表现欲较强,但注意力不能持久集中,自我调控能力较差,一旦遇到挫折和失败就容易放弃和失去学习兴趣,这时候学生的自信心尤其重要,是学生继续学习探索的动力。