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| 藉助哲学力量 提升教学正能量——由“解决问题的策略——替换”教学引发的思考 | |
| 引用本文： | 顾红星,陈敏.藉助哲学力量 提升教学正能量——由“解决问题的策略——替换”教学引发的思考[J].科学大众,2013(1):5. |
| 作者姓名： | 顾红星 陈敏 |
| 作者单位： | 靖江外国语学校 |
| 摘 要： | 当下,"正能量"是一个时尚的概念。其向数学教育的迁移,必然会引发这样一个问题:在数学教学中,如何有效提高教学的正能量?本人以"解决问题的策略———替换"教学为研究载体,寻求提升教学正能量的有效方式与路径。 |
| 关 键 词： | 数学教学 解决问题策略 教学正能量 |
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