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谈怎样创设职校生物课堂背景
引用本文:王柏青.谈怎样创设职校生物课堂背景[J].科学大众,2013(2):119.
作者姓名:王柏青
作者单位:南阳市宛西中等专业学校
摘    要:课堂应成为培养学生问题意识和能力的主渠道。在教学中,教师应着力于培养学生发现问题的能力,有助于学生养成良好的思维习惯,善于质疑,大胆创新。

关 键 词:生物课堂  提问技巧  创新能力
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