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DOI
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分类号
杂志ISSN号
探索“有效管理方式” 促进语文教学实效
作者姓名:
盛春梅
作者单位:
苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学
摘 要:
语文教学中,实施有效管理方式,教师作为一个组织者、调节者和监督者,让师生之间"因距离而产生美"!努力发挥学生的主人作用,让有效管理方式促进语文教学取得实效。
关 键 词:
有效管理
学生自信
快乐学习
家校联系
教学实效
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