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放飞想象空间,让“创造性教学”活跃在课堂教学中
引用本文:孙兴龙.放飞想象空间,让“创造性教学”活跃在课堂教学中[J].科学大众,2013(1):72.
作者姓名:孙兴龙
作者单位:昆山市陆家中心校
摘    要:开展创造教育,培养学生的创造能力,个性化的学习氛围将使我们的课堂教学充满活力。

关 键 词:创造教育  课堂教学  个性化  创造性思维
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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