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对提高教学过程实效的思考
作者姓名:任季芳
作者单位:福州马尾区教师进修学校,福建,福州,350015
摘    要:随着新课程实施的不断深入,新课程理念下的课堂教学波澜起伏,有声有色,取得了许多佳绩,积累了许多宝贵的经验.与此同时我们也遇到了一些困惑,促使我们去思考、研究.

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