教育与信息技术的交叉 理科与工科培养模式的结合——教育技术系教育软件工程专业方向的建设思路 |
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作者姓名: | 艾伦 王陆 |
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作者单位: | 首都师范大学教育技术系 北京100037(艾伦),首都师范大学教育技术系 北京100037(王陆) |
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摘 要: | 本文结合首师大教育软件工程这一跨学科新专业的培养方案建设 ,论证了建设交叉学科的必要性 ,给出了建设交叉学科培养方案的设计框架。文中重点讨论了跨学科培养方案在建设时的三个基本要素 :构建培养方案的主线、选择课程体系的结构模式和制定培养方案的技术路线。
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关 键 词: | 交叉学科 培养方案 教育软件工程 |
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