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| 聆听花开的声音--关注外来民工子女的读书现状 | |
| 引用本文： | 翁维琴.聆听花开的声音--关注外来民工子女的读书现状[J].教育科研论坛,2012(10):83-84. |
| 作者姓名： | 翁维琴 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区唯亭学校 |
| 摘 要： | 【案例描述】“优秀的学生都一样，落后的学生却各有不同。”这是我做班主任感受最深的一点。现实的教育教学生活中，我们遇到的优秀学生似乎越来越少了，而问题学生却越来越多。真是这样吗？笔者认为，作为一名教育工作者，不应作这样的臆度，而应有自己一份理性思考。我们可能经常慨叹现在的学生缺乏学习的热情，但没有去思考这份热情的熔点失落在何处？我们可能经常惊诧于学生的无所畏惧甚至于是放荡不羁，但我们没有去寻觅放任的冰点缘于何因？ |
| 关 键 词： | 外来民工子女 读书现状 教学生活 教育工作者 声音 优秀学生 问题学生 班主任 |
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