初中语文写字教学不能承受之"轻——对当前写字教学现状的几点思考 |
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引用本文: | 梅震宇.初中语文写字教学不能承受之"轻——对当前写字教学现状的几点思考[J].教育科研论坛,2012(7):51-52. |
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作者姓名: | 梅震宇 |
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作者单位: | 江苏省吴江市松陵第一中学校 |
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摘 要: | 2011年版《义务教育语文课程标准》第三部分“实施建议”中明确指出:“写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。”但反观这个“贯串”整个义务教育阶段的“重要”教学内容,在现今初中课堂上实施的情况,在学生作业中的体现情况,我们不禁要扪心自问:写字教学,在我的课堂上真正落实了吗?
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关 键 词: | 写字教学 初中语文 教学现状 《义务教育语文课程标准》 义务教育阶段 教学内容 教学重点 “贯串” |
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