小学品德“地理题材”的教学

在小学品德课中涉及到“地理环境教育题材”的教学内容虽然不算太多，但呈“散点式”分布。对于这一类型的课也是我~r14＇学品德教师们感到较为烦恼的，因为我们平时接触较多的是明辨是非、讲清道德观念的课型，身为语文老师甚至班主任的小学品德教师们，对于这些还是能驾轻就熟的，有时即使课内没有深入的，在平时的教育教学中也得以渗透和巩固了。然而，地理题材的课我们往往感到底气不足，自感不能准确地把应有知识教给学生，有时甚至不清楚怎样的活动设计既达成教学目标又适合学生。