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| 低年级数学课堂的组织教学 | |
| 引用本文： | 谢新明.低年级数学课堂的组织教学[J].教育科研论坛,2012(8):40-41. |
| 作者姓名： | 谢新明 |
| 作者单位： | 深圳市宝安区塘尾万里学校 |
| 摘 要： | 组织教学是指教师在课堂上运用恰当的方法，集中学生的注意力，调动学生学习的主动性和积极性，建立良好的课堂秩序，保证课堂教学顺利进行的一系列工作，它是提高教学质量的重要条件。而在实际教学工作中，由于学生来源的多样化，班级学生人数普遍较多，学生自我意识强，不遵守纪律，缺乏集体观念的现象严重，教学课堂秩序不好维持， |
| 关 键 词： | 组织教学 数学课堂 低年级 学生自我意识 课堂秩序 课堂教学 教学质量 教学工作 |
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