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让数学课堂成为培养学生创新精神的主阵地
引用本文:马江松.让数学课堂成为培养学生创新精神的主阵地[J].教育科研论坛,2012(12):27-28.
作者姓名:马江松
作者单位:重庆市石柱县悦崃小学
摘    要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。少年儿童的发展关系到民族的未来。作为新世纪的小学教师,应清晰地认识到自己的使命,教育不仅使每个学生掌握知识、发展技能,教育更应该重视学生创新精神的培养。教学中,应把创新精神的培养贯穿于整个教学过程。

关 键 词:创新精神  学生  培养  数学课堂  主阵地  民族进步  教学过程  少年儿童
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