注重课堂提问内容,提高课堂教学效率 |
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引用本文: | 冯蕾.注重课堂提问内容,提高课堂教学效率[J].教育科研论坛,2012(8):83-84. |
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作者姓名: | 冯蕾 |
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作者单位: | 湖北省仙桃市实验小学 |
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摘 要: | “学起于思,思起于疑,疑解于问。”教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。精彩的提问能点燃学生思维的火花,激起学生积极主动参与学习活动,提高课堂教学效率。在课堂教学中,教师要善于“提问”。但是,教师在课堂上提问的次数,提问的内容,提问的方式方法,以及提问后如何引导学生去回答都是值得我们去思考的问题。
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关 键 词: | 课堂教学效率 提问内容 学生思维 中心环节 课堂提问 学习活动 主动参与 引导学生 |
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