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| 活动——建立概念表象的催化剂——《面积单位》教学实例与反思 | |
| 作者姓名： | 徐小飞 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市华茂外国语学校小学 315192 |
| 摘 要： | 一、复习引新上节课我们学习了面积,关于面积,你已经知道些什么?(生1:物体表面的大小就是物体的面积。生2:封闭图形的大小也有面积。生3:比较面积大小时最好要选用统一标准的正方形……) |
| 关 键 词： | 活动 概念表象 催化剂 面积 单位 教学实例 正方形 标准 统一 比较 封闭图形 物体表面 大小 学习 复习 |
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