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让"裂纹"变成巧夺天工的契机
引用本文:贾宪章.让"裂纹"变成巧夺天工的契机[J].黑龙江教育,2007(9):1.
作者姓名:贾宪章
摘    要:许多瓦罐在由"土坯"变成"陶器"的过程中,都会出现或深或浅、或明或暗的裂纹,就像学生在成长过程中,都会出现这样或那样的问题一样.这些"裂纹"在大师手里会成为巧夺天工的契机,出现"点石成金"的教育景致;在拙劣者手里会成为不堪回首的败笔,产生学生"破罐破摔"的后果.

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