组合式班级管理的实践与思考期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

组合式班级管理的实践与思考

作者单位：	江苏省海安县海陵中学江苏

摘要：	一、组合式班级管理产生的背景及模式班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织单元。班级管理水平的高低,与
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