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| 读寓言,培育良好心态 | |
| 引用本文： | 郑丹娜.读寓言,培育良好心态[J].班主任,2011(1):42-43. |
| 作者姓名： | 郑丹娜 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区垂杨柳中心小学,100124 |
| 摘 要： | 教好书,育好人,是班主任的职责,也是每位教师的责任。本刊自2011年第1期始开设"教书育人"栏目,就是要呈现班主任以及所有科任教师在教书过程中的育人智慧,引领广大班主任充分重视课堂、发挥课程的育人价值。欢迎广大班主任及各科任教师把在教书过程中的育人智慧惠赐本刊,以飨读者。 |
| 关 键 词： | 蝴蝶花 班主任工作 良好心态 正确看待 科任教师 课堂 心情 育人价值 小花 智慧 |
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