论听觉特性与教学语言技能训练 |
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作者姓名: | 刘为国 吴爱军 |
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作者单位: | [1]池州师专政法系,247100 [2]安徽省池州市第二中学,247100 |
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摘 要: | 本首称阐述听觉的基本特性,揭示说与听的内在联系,然后从听的角度提出教学语言技能训练的规范性要求,并进行理论分析,最后指出沿着这一思路进行教学语言技能训练时,应选用那些基本方式和途径。
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关 键 词: | 听觉 教学语言技能 技能训练 发声训练 朗读训练 说话训练 教师 |
文章编号: | 1008-7710(2001)04-0115-03 |
修稿时间: | 2001-04-19 |
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