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| 设计程序习题,化难为易 | |
| 引用本文： | 刘永安.设计程序习题,化难为易[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1999(2). |
| 作者姓名： | 刘永安 |
| 作者单位： | 赤峰经棚一中!邮编025300 |
| 摘 要： | 物理程序习题的主要优点是化难为易，突出过程，启迪思维。能提高学生分析、解决问题的能力。对于一个综合性较强，难度比较大的习题，教师可按由易到难，循序渐近的原则，把问题分解成一系列简单问题，前面的问题为后面的问题引路，后面问题成为前面问题的引伸和发展。这样层层剖析，使问题得到解决。例１ 质量５０千克粗细均匀的横梁以Ａ为轴，Ｂ端以绳悬吊，使之水平如图（一），ＡＢ长６０厘米，一个１千克的钢球从离ＡＢ０．８米高处自由落下，撞击在横梁上，离Ａ２０厘米Ｃ点，回跳０．２米，撞击时间０．０２秒，则钢球撞击横梁时Ｂ… |
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