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分类号
杂志ISSN号
信息技术教学中尝试的重要性
作者姓名:
吕建锋
作者单位:
江苏省如皋市东陈镇东陈小学
摘 要:
随着电脑和网络的普及,在农村小学生中出现了两种极端:一部分学生因为家庭条件较好,从很早就已经开始了无意识的学习信息技术,所以这部分学生对电脑操作的知识相当熟悉,有些操作甚至非常精通;而另一部分学生因为家庭条件限制,没有接触到电脑和网络,他们甚至对于基本的电脑操作都不懂。这一两极分化情况,对教师的教学提出了很大的挑战,如何让前者在信息技
关 键 词:
教学效果
家庭条件
电脑操作
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信息技术
技术课堂
教学重点
课堂教学
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