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杂志ISSN号
低年级学生说话训练探索
作者姓名:
张丽丽
作者单位:
吉林省公主岭市刘房子煤矿学校
摘 要:
小学语文教学大纲指出:听说训练是语文教学的重要的任务。说话是写话和写作文的基础。在教学中,说话训练应在小学生刚入学时就开始抓起,培养他们的口头表达能力,发展他们的语言思维。因为他们无论是课内还是课外,语无伦次的较多,大部分的学生说单音词,或是拖泥带水,加上地区方言的影响,有的说得驴唇不对马嘴,有的用词不妥,内容不具体,甚至闹出笑话。对于学生中存在的各种不规范的语言表达,在语文教学中需要努力加以改变,并
关 键 词:
说话训练
语言思维
听说训练
语文教学大纲
口头表达能力
写话
地区方言
闹出笑话
作文训练
语言学习
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