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高中文言文教学方法创新探析
作者姓名:陆彩飞
摘    要:目前高中文言文教学方法亟待改革,本文正是立足于高中课程改革,结合笔者多年以来的高中语文教学实践,从教师的视角分析反思现有的高中文言文教学方法运用中存在的问题与困惑,并根据对高中文言文教学方法创新的要素分析,探讨新课改背景下高中文言文的创新性教学方法,以推动新课改下的文言文教学改革,提高文言文教学质量。一、高中文言文教学方法现状分析对高中文言文教学方法的现状进行列举和分析是开展高中文言文教学

关 键 词:文言文教学  教学方法创新  创新性教学  教学方法运用  语文成绩  首词  现有教学方法  语文教学过程  现实生活  语文课本
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