春风化雨 滋润心灵——班级精神文化建设探索 |
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引用本文: | 范宝峰.春风化雨 滋润心灵——班级精神文化建设探索[J].教育教学论坛,2011(19):22. |
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作者姓名: | 范宝峰 |
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作者单位: | 河南省渑池县第三初级中学,河南,渑池,472400 |
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摘 要: | 班级精神文化是一位隐性的"教育工作者",是在一个班级核心价值体系的基础上形成的具有延续性的共同的认知系统和习惯性的行为方式,是一个班级的灵魂。每个班级都像一个花园,若想芳香四溢,必须百花争妍,而独特的班级精神文化正是滋润这朵朵蓓蕾的春风雨露。良好的班级精神文化会在润物无声中对学生形成潜移默化的熏陶,日积月累,进而达到对其心灵和行为的教育和感化。下面我结合自己数十年的班主任工作经验谈谈进行班级精神文化建设的一些做法与体会。
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关 键 词: | 班级 精神 文化 建设 |
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