低年级识字教学的探究

为了让学生喜欢学习汉字,轻轻松松过识字关,要从以下几方面着手:在"三动"中训练巩固识字,即:眼动、口动、手动;加强运用性活动巩固识字,即:在发展语言中巩固,在各科教学中巩固,在课外阅读中巩固;在生活中巩固识字,把广告、标牌、商标、包装盒等当作识字教材。