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| 我园是如何开展创造教育的 | |
| 引用本文： | 杜淑云,李冬梅.我园是如何开展创造教育的[J].天津市教科院学报,2004(2):61-63. |
| 作者姓名： | 杜淑云 李冬梅 |
| 摘 要： | 从社会发展看，时代呼唤创造教育。心理学家皮亚杰曾指出：“教育不仅是人类潜力的基础，而且保证他们的生存质量，教育的目的是培养有创造力、发明力、发现力的人。”联合国教科文组织也提出，教育的四大支柱为“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。”这些对我们的培养目标、模式和方法内容、 |
| 关 键 词： | 幼儿园 创造教育 人本意识 游戏 素质教育 教育环境 |
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