|
|||||
|
|
| 语文教学与学生情感的塑造 | |
| 引用本文： | 孙敏锐.语文教学与学生情感的塑造[J].语文教学与研究,2012(11):16-17. |
| 作者姓名： | 孙敏锐 |
| 摘 要： | 要塑造顶天立地的人,对其情感的关注是无法回避的问题,因为它是教育的本源问题。很多语文教学研究者提出,在语文课上要重视学生人文精神的培养、心理健康的辅导等等,实际上最终都要落脚到学生的情感塑造上来。"感人心者,莫先乎情。"要实现新大纲要求,提高学生审美情趣、思想品质和文化品味,形成健康个性这一教学目标,也需要以情感为手段,提高学生人格内化的程度。一.语文教学中学生情感塑造的 |
| 关 键 词： | 语文教学研究 培养学生 学生情感 情感发展 学生人格 语文课 中学生 心理健康 人文精神 教学目标 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |