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| 托管“新兵”的思考 | |
| 引用本文： | 潘晨聪.托管“新兵”的思考[J].上海教育,2012(8):32. |
| 作者姓名： | 潘晨聪 |
| 摘 要： | 托管不是单纯的"输血",而是托管学校选调符合被托管学校实际的教学骨干,让青年教师通过观察、选择、借鉴和模仿提高自己的教学技能,增强师资队伍的"造血"能力。走进课堂,与名师面对面,近距离体验魅力教学:课后双方促膝长谈,释疑解惑。他们不是传统意义上的"学生",但一笔一画记录的认真劲毫不逊色。就在3月7日,18名奉贤区教师进修学院附属中学的教师走进甘泉外国语中学,聆听由其 |
| 关 键 词： | 青年教师 被托管 新兵 教学技能 师资队伍 教学实践智慧 义务教育学校 思考 附中 团队 |
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