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| 初中信息技术课激励策略的运用 | |
| 引用本文： | 张颖.初中信息技术课激励策略的运用[J].内蒙古教育,2012(6):19-20. |
| 作者姓名： | 张颖 |
| 作者单位： | 呼和浩特市第三十五中学 |
| 摘 要： | 美国哲学大师威廉·詹姆士说过:"人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定"。学生更是如此,渴望得到老师的赏识。一个赞许的目光,一句肯定的话语,一次成功的激励,都会使学生产生奋发向上的动力。将激励策略运用于初中信息技术教学的全过程,会极大地激发学生的学习动力,增强学生学习的积极性。课堂中的激励是为了达到课堂教学目标,激发 |
| 关 键 词： | 激励策略 信息技术课 引导学生 课堂教学目标 相结合 初中学生 信息技术教学 情感激励 全过程 教师 |
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