教育系统的深刻危机

教育作为具有独特本质和目的、独特精神和规律的专门性事业,其对社会进步和人类品质提高的价值和意义,是社会中的其他要素无法替代的。教育发挥自身价值和意义的条件,是教育应该拥有自主和自由的权利。我国教育系统中存在的深刻危机是,行政化的制度抑制了教育本真的思想和精神,致使教育缺少了发挥自己独特意义的基本条件。而形成教育危机的原因,是教育缺乏理性的思想指导和文明的价值观引导,消除危机的基本思路则为恢复教育的主体地位和权利,支持教育家办教育。