| 书籍设计教学中的设计概念与概念设计 |
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| 引用本文： | 雷青. 书籍设计教学中的设计概念与概念设计[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2007, 20(9): 142-144 |
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| 作者姓名： | 雷青 |
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| 作者单位： | 内蒙古师范大学,国际现代设计艺术学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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| 摘 要： | 概念设计的关键在于概念的确立与运用两个方面,包括设计前期的调查与分析、文化意义的思考、地域特征的研究、结构节奏的理解、设计概念的提出与讨论、设计概念的扩大化、概念形象的确立、技术及可行性的论证、概念的表达、概念设计的评审等诸多步骤。在教学中,应关注学生动向,使其了解设计的本质。
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| 关 键 词： | 书籍设计 设计概念 概念设计 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)09-0142-03 |
| 修稿时间： | 2007-06-20 |
The Concept of Design and the Design of Concept Involved in the Teaching of Book Design |
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| LEI Qing. The Concept of Design and the Design of Concept Involved in the Teaching of Book Design[J]. Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition), 2007, 20(9): 142-144 |
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| Authors: | LEI Qing |
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| Keywords: | |
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