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从竞赛角度谈说课
引用本文:苏科庚.从竞赛角度谈说课[J].广东教育,2007(5):43-45.
作者姓名:苏科庚
作者单位:广州市广雅中学
摘    要:说课是近年来兴起的一种教研形式,它要求教师在规定的时间内(通常是10到15分钟)完整地向同行或专家阐述自己对某一教学内容的处理策略。说课的类型分为两种:一是说课的内容尚未付诸实践,是教师在课前对某个教学内容的构思和设计,属于设计性说课;

关 键 词:说课  竞赛  教学内容  教研形式  设计性  教师  课前  课后
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