论教师的心理因素及其作用 |
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引用本文: | 倪海,杨继知.论教师的心理因素及其作用[J].湖北广播电视大学学报,2002,19(4):42-44. |
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作者姓名: | 倪海 杨继知 |
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作者单位: | [1]华中师范大学,武汉430079 [2]仙桃广播电视大学,湖北仙桃433000 |
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摘 要: | 心理素质是指个体在生理特点基础之上,与客观环境相互作用而产生发展的稳定的直接影响个体行为质量的心理品质。特定的职业特点和角色期待决定了教师在认知、情感、意志和人格上具有不同于其他人的心理素质,这些心理素质对于教师的教学,学生的人格培养以及教师自身的心理健康都具有重要的作用。
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关 键 词: | 教师 心理素质 作用 人格 中小学 素质教育 意志品质 |
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