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| 传统文化与创新教育 | |
| 引用本文： | 李艳蓉.传统文化与创新教育[J].湖南科技学院学报,2004,2(3):169-171. |
| 作者姓名： | 李艳蓉 |
| 摘 要： | 中国传统文化中的轻个性、重共性的教育特征,是制约创造性人才培养的重要因素;挥之不去的儒家思想深深植根于国人的头脑之中,在一定程度上压制了人们创新潜质,压抑了人们的创新精神,束缚了人们创新品质的形成.我们全社会的人特别是教育工作要改变观念,积极探索,努力营造一个适于创新人才涌现的良好氛围. |
| 关 键 词： | 儒学 创新教育 教育立国 减负 |
| 文章编号： | 1671-9697(2004)03-0169-03 |
| 修稿时间： | 2004年1月19日 |
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